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内容简介
第一编 中小学多学科协同实施法治教育的理念与方法
问答1 加强青少年法治教育的重要性和必要性
问答2 青少年法治教育的实施途径
问答3 “多学科协同”的基本含义
问答4 什么是学科教学渗透法治教育
问答5 多学科协同与学科教学渗透法治教育的关系
问答6 学科教学渗透法治教育的政策、理论依据
问答7 渗透式教育是世界各国普遍采取的一种教育形式
问答8 谁是“多学科协同”的工作主体
问答9 “多学科协同”对学校教育教学管理提出了什么新要求
问答10 是否所有学科都可以渗透法治教育
问答11 是否所有版本的教材都可以渗透法治教育
问答12 德育专门课程是否应该渗透法治教育
问答13 应当从哪些方面培养学生的法治素养
问答14 学科教学渗透法治教育具有哪些优势
问答15 教学的哪些环节可以渗透法治教育
问答16 学科教学渗透法治教育应当遵循哪些基本原则
问答17 学科教学渗透法治教育的“碎片化”问题
问答18 如何发现和创设法治教育契机
问答19 选择渗透内容时应当注意哪些问题
问答20 学校管理者能不能给教师指定渗透内容
问答21 如何防止法治渗透教育挤占课程教学时间
问答22 如何增强渗透的艺术性
问答23 渗透教学中如何体现对学生的尊重
问答24 如何利用好有关的教育教学资源
问答25 学科教学渗透法治教育工作对教师有什么要求
问答26 实施“多学科协同”学校要注意哪些问题
问答27 教学中引用法律法规时应该注意些什么
问答28 我国法律体系的基本构成及分类
问答29 我国法律效力等级及其适用的基本原则
问答30 我国目前有多少法律法规
第二编 中小学学科教学渗透法治教育的契机、内容和方法示例
示例1 小学语文
示例2 小学数学
示例3 小学英语
示例4 小学科学
示例5 小学美术
示例6 小学音乐
示例7 小学信息技术
示例8 小学体育与健康
示例9 初中语文
示例10 初中数学
示例11 初中英语
示例12 初中历史
示例13 初中地理
示例14 初中物理
示例15 初中化学
示例16 初中生物
示例17 初中美术
示例18 初中音乐
示例19 初中信息技术
示例20 初中体育与健康
示例21 高中语文
示例22 高中数学
示例23 高中英语
示例24 高中历史
示例25 高中地理
示例26 高中物理
示例27 高中化学
示例28 高中生物
示例29 高中美术
示例30 高中音乐
示例31 高中信息技术
示例32 高中体育与健康
第三编 中小学学科教学渗透法治教育教学设计选编
选编1 语文 触摸春天
选编2 语文 寡人之于国也
选编3 数学 生活中的概率问题
选编4 英语 What does he look like？（Section A la—lc）
选编5 历史 科举制的创立
选编6 地理 祖国的神圣领土——台湾省
选编7 物理 噪声的危害和控制
选编8 化学 生命中的基础有机化学物质／油脂
选编9 生物 人类遗传病
选编10 科学 污水和污水处理
选编11 美术 皇权的象征——故宫建筑群
选编12 音乐 腔调情韵——多彩的民歌
选编13 信息技术 获取信息的策略与技巧
选编14 体育与健康 武术基本功串联
第四编 中小学学科教学渗透法治教育经验文章选编
选编1 随课潜入心 普法细无声——美术学科渗透法治教育教学的思考与实践
选编2 学科教学渗透法治教育之我见
选编3 浅谈法治教育在数学教学中的渗透
选编4 初中数学渗透法治教育的途径与方法
选编5 浅谈小学语文学科渗透法治教育的途径和方法
选编6 浅谈在特教数学教学中如何渗透法治教育
选编7 小议高中数学教学与法治教育
选编8 语文学科教学渗透法治教育的“四要”原则
选编9 浅谈如何在高中生物教学中渗透法治教育
选编10 英语课堂也可有法治味
选编11 对学生进行法治教育应适合、适时、适度
选编12 九年级化学教学中渗透法治教育的策略与思考
选编13 让法治教育走进小学语文课堂
选编14 浅谈体育课堂渗透法治教育
第五编 现行法律、法规、国际组织和国际公约名录
名录1 现行法律名录
名录2 行政法规名录（部分）
名录3 国际和地区组织名录（部分）
名录4 我国加入的国际公约名录（部分）
第六编 实施学科教学渗透法治教育操作用表
用表1 教材法治教育渗透点（渗透契机）挖掘整理登记表（学科组教研用表）
用表2 学科渗透点、渗透内容、渗透目标统计表（学科组计划用表）
用表3 教材渗透点全校汇总表（德育、教务处计划用表）
用表4 学科渗透法治教育听课记录表（通用）
用表5 学科渗透法治教育实施情况学生问卷（通用）
用表6 学科渗透法治教育教师工作评价表（学校考评用表）
用表7 全校教师渗透点利用情况统计表（学校总结用表）
用表8 全校学科渗透法治教育实施情况统计分析表（学校总结用表）
附录 青少年法治教育大纲
后记
