Chapter 01 不是“笨鸟”也先飞，提早预习收获大

学习符号预习法，“圈圈点点”效率高

学会用“颜色注释法”

用“表格预习法”把预习落到实处

预习要根据学科特点来进行

把新知识和旧知识结合起来预习

合理安排预习

Chapter 02 听课讲究方法，让知识消化在课堂上

牵牛牵牛鼻，听课听重点

紧跟老师思路，不要心猿意马

学会如何做课堂笔记

向课堂45分钟要质量，努力提高课堂效率

学会积极认真地思考

把没听懂的知识点“揪”出来

Chapter 03 及时复习巩固，学习事半功倍

从关键点开始复习

“趁热打铁”，善用课后两分钟复习

学会交叉复习

每个知识点最少“嚼”三遍

从试卷找出你需要复习的“薄弱点”

把知识点串成一条“链”来复习

每学完一单元，就给知识打个“结”

“地毯式”排查，不放过每一个知识点

Chapter 04 对待题海有“策略”，精选精做最有效

重视普通题，紧抓课本习题

把例题“肢解”开来，研究每一步

学会一题多解，让思维活跃起来

用“作图法”帮忙“对抗”难题

旧知识有大作用，用它启发新思路

善于总结，提高综合题的解答能力

在错题的旁边注上完整的分析过程

总结出改错题的思路

Chapter 05 学习工具，让学习事半功倍的“助推器”

巧用目录，把书读“薄”

课本例题不可小视

把课本上的公式摘录出来

参考书要“先删后做”

把知识手册当作复习提纲

建立一本属于自己的“错题集”

要经常和错题本“见面”

Chapter 06 记忆不是难事，小绝招帮你成为记忆高手

妙用“吃甘蔗”记忆法

把零散的知识点记在小纸条上

试试“滚雪球”记忆法

“一线串珠”巧记多音字

用分类法让记忆更轻松

“记忆大王”比赛总结

把知识点列成图表来记忆

有趣的谐音记忆法

Chapter 07 步入中学科目多，学会合理安排时间

给学习时间列一个“账单”

用最佳用脑时间，做最有成效的事情

善用“零布头”时间

不同学科，制订不同计划

给学习任务列一个“清单”

不要长时间学习一门课程

懂得劳逸结合，学习效率更高

Chapter 08 语文学习，基础和积累并重

让“便条贴”来帮助你积累

诗词不仅要记更要理解

文言文学习，懂得“六步走”

利用遗忘规律记忆文言文

阅读完后试试手，把心得记下来

浏览也是一种重要的阅读方式

长期掌握“阅读武器”——阅读计划

让日记、周记等成为你的作文“练兵场”

Chapter 09 数学学习，总结思路是关键

例题是“网”，巧用网多“捕鱼”

课后练习题，一个都不能放过

通过归纳记概念

记忆时，找找公式“从哪儿来”

针对不同习题，套用不同解题方法

学会课前预习，做好标记

为自己制作一张“数学病例卡”

用“图示法”解决数学难题

Chapter 10 英语学习，在理解的基础上提高

难点在于细节，根据字母变化巧记忆

多对长句作分析，找出它的“结点”

利用句型学习语法

记一本“权威”的语法笔记

着眼于整句话，不与个别单词“较劲”

遇到生词不去查，根据上下文猜测词义

只用自己有把握的句子和单词

背诵范文，为自己写英语作文打基础

Chapter 11 “理化”学习，触类旁通效果好

公式自己推导，才能灵活运用

把物理学习中的“典型”问题揪出来

用辅助线做“杠杆”，撬动难题

按题画图，让题目“骨架”呈现出来

多总结比学习过程还重要

将化学知识与实际生活联系起来

用“成语法”巧记化学反应式

编“小故事”记元素周期表

Chapter 12 “政史地”学习，死记硬背要不得

平时多关注社会热点问题

学会由一个历史事件引发若干问题

历史学习，也可套用公式

用数字、谐音巧记历史年代

主攻地图是学好地理的不二之“法”

善用“首字”记忆地名