内容简介
第一章 初中英语有效教学目标设计
第一节 相关概念的界定
第二节 英语教学目标设计的理论支撑
第三节 课堂教学目标存在的问题以及成因
第四节 有效教学理论的教学目标设计原则
第五节 初中英语有效教学设计的创新策略
第二章 初中英语有效教学模式
第一节 微课教学模式
第二节 翻转课堂教学模式
第三节 支架式教学模式
第四节 任务型教学模式
第三章 初中英语有效课堂管理
第一节 课堂管理的概念界定
第二节 课堂管理的问题透视
第三节 建立良性的课堂纪律
第四节 初中英语有效课堂管理的创新策略
第四章 初中英语有效教学评价
第一节 课堂教学评价的内涵
第二节 实施有效教学评价应遵循的原则
第三节 教学评价的理论基础
第四节 英语教学评价的现状及存在的问题
第五节 初中英语有效教学评价的创新策略
第五章 初中英语有效阅读教学
第一节 核心概念界定
第二节 初中英语阅读有效性的探究
第三节 英语阅读教学中存在的问题与分析
第四节 初中英语阅读有效教学的创新策略
第六章 初中英语有效写作教学
第一节 初中英语写作有效教学的内涵
第二节 初中英语写作存在的问题及成因分析
第三节 初中英语写作有效教学的创新策略
第七章 初中英语有效听力教学
第一节 初中英语听力有效教学的内涵
第二节 初中英语听力有效教学的基本理论
第三节 初中英语听力有效教学的现状调查分析
第四节 初中英语听力有效教学的创新策略
结束语
参考文献